فایل بررسي ارتباط هوش هيجاني و شادکامي در نوجوانان

توضیحات تکمیلی

فایل بررسي ارتباط هوش هيجاني و شادکامي در نوجواناناین پایان نامه در قالب فرمت word قابل ویرایش ، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی میباشدفهرست چکیده.................................................................................................................................8 فصل اول : طرح تحقیق 1-1 : مقدمه ...................................................................................................................10 2-1 : بیان مسله .............................................................................................................11 3-1 : اهمیت موضوع .....................................................................................................13 4-1 : سوالات پژوهشی .................................................................................................13 5-1 : تعریف عملیاتی واژه ها ........................................................................................14 فصل دوم: پیشنه ی تحقیق 1-2 : اعتماد به نفس بیرونی .....................................................................................16 2-2 : بهترین راه برای تقویت اعتماد به نفس بیرونی...................................................16 3-2: اعتماد به نفس درونی .............................................................................................16 1-3-2 : تعریف عزت نفس ...........................................................................................18 فصل سوم:روش تحقیق 1-3 : روش تحقیق .....................................................................................................64 2-3 : جامعه آماری .........................................................................................................64 3-3 : روش نمونه گیری .................................................................................................64 4-3 : ابزار سنجش .......................................................................................................65 5-3 : روش جمع آواری اطلاعات .................................................................................67 6-3 : روش تجزیه و تحصیل اطلاعات ..........................................................................67 فصل چهارم:نتایج تحقیق 1-4 : توزیع فراوان جنست.............................................................................................70 2-4: شاخصهای توصیفی عزت نفس و یادگیری.............................................................70 3-4 : شاخصهای توصیفی عزت نفس و یادگیری برای دختران و پسران .......................71 4-4: همبستگی عزت نفس با یادگیری ...........................................................................72 5-4: بین عزت نفس و یادگیری در دانش آموزان پسر رابطه معکوس وجود دارد .........72 6-4: همبستگی عزت نفس با یادگیری در پسران ...........................................................72 7-4: بین عزت نفس و یادگیری دانش آموزان دختر رابطه معکوس وجود دارد .............73 8-4: همبستگی عزت نفس با یادگیری در دختران .........................................................73 9-4: آزمون T برای مقایسه میانگین عزت نفس دختران و پسران ..................................74 10-4: آزمون T برای مقایسه میانگین یادگیری دختران و پسران ....................................75 فصل پنجم : 1- 5 : نتیجه گیری و بحث .......................................................................................77 2-5 : محدودیت ها .......................................................................................................78 3-5 : پیشنهادات ............................................................................................................78 منابع و ماخذ ...................................................................................................................81 پرسشنامه .........................................................................................................................83