📁 روانشناسی و مشاوره (آموزش_و_پژوهش)کد:24653امتیاز:4.8📅 بروزرسانی: هفته پیش

مقایسه بیماران عروق کرونر و افراد عادی در ابعاد کمال گرایی،سیستم های مغزی رفتاری و تاب آوری

دانلود فایل اصلی

برای دریافت فایل کامل روی دکمه زیر کلیک کنید

دانلود و مشاهده جزئیات
ℹ️
برای مشاهده محصول و توضیحات به ادامه مطلب بروید

توضیحات

مقایسه بیماران عروق کرونر و افراد عادی در ابعاد کمال گرایی،سیستم های مغزی رفتاری و تاب آوری
این پایان نامه در قالب فرمت word قابل ویرایش ، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی میباشد
چکیده :
هدف از پژوهش حاضر مقایسه ابعاد کمال گرایی ، سیستم مغزی / رفتاری و تاب آوری در بیماران عروق کرونر و افراد عادی است .برای این منظور 150 نفر افراد کرونری قلب و 150 نفر افراد سالم با میانگین سنی 44 سال به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند .از بین بیمارستان های تهران 3 بیمارستان به تصادف انتخاب شد و از افراد حایز شرایط پرسشنامه های کمال گرایی فراست ، BIS/BAS کارور وایت و تاب آوری کانر دیویدسون گرفته شد .به منظور آزمون فرضیه های تحقیق با توجه به مفروضه های آزمون حسب مورد ارزشهای آماری تحلیل رگرسیون لوجستیک دوجمله ای و یومان ویتنی استفاده شد .نتایج نشان داد که ابعاد کمال گرایی و سیستم فعال سازی /بازداری رفتاری در بیماران کرونر قلب با افراد عادی تفاوت دارد .ولی تاب آوری در این دو گروه تفاوت نشان نداد..همچنین در ابعاد کمال گرایی متغیرهای تردید نسبت به اعمال ، انتظارات والدین و نظم و ترتیب با کرونر قلب رابطه مثبت و معنادار دارد .در سیستم مغزی / رفتاری ، بازداری رفتاری و تفریح طلبی فعال سازی با متغیر ملاک رابطه منفی و معنادار دارد و جنگ و گریزبا متغیر ملاک رابطه مثبت و معنادار دارد .با توجه به یافته های پژوهش کمال گرایی و سیستم مغزی / رفتاری در بیماران کرونر قلب با افراد عادی تفاوت دارد.
کلید واژه ها : بیماری عروق کرونر ؛ ابعاد کمال گرایی ؛ سیستم بازداری رفتاری ؛ سیستم فعال سازی رفتاری ؛ تاب آوری
فهرست مطالب
چکیده 1
فصل اول : کلیات تحقیق
1-1 مقدمه. 2
2-1 بیان مسأله و سوالات تحقیق.. 3
1-3 اهمیت و ضرورت تحقیق.. 6
1-4 اهداف تحقیق.. 6
1-5 فرضیه های تحقیق.. 6
1-6 تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها 7
1-6-1 ابعاد کمال گرایی.. 7
تعریف عملیاتی.. 8
1-6-2 سیستم های فعال ساز ی / بازداری رفتاری.. 8
سیستم بازداری رفتاری (BIS). 8
تعریف عملیاتی.. 9
سیستم فعال سازی رفتاری (BAS). 9
تعریف نظری.. 9
تعریف عملیاتی.. 10
سیستم جنگ / گریز / بهت (FFFS). 10
تعریف نظری.. 10
تعریف عملیاتی.. 11
1-6-3 تاب آوری.. 12
تعریف نظری.. 12
تعریف عملیاتی.. 12
فصل دوم : مروری بر تحقیقات انجام شده
2-1 بیماری عروق کرونر. 16
2-1-1 همه گیر شناسی بیماری قلبی_ عروقی.. 16
2-1-2 عوامل خطر بیماری کرونری قلب.. 17
2-1-2-1 عوامل خطر فیزیولوژیکی: 17
2-1-2-2 عوامل خطر روانشناختی.. 18
2-1-3 الگوی رفتاری تیپ A.. 26
2-1-4 تفاوت های فردی در پاسخدهی به استرس.. 27
2-1-5 نقش خلق و خو در پاسخدهی به استرس.. 29
2-1-6 تجربیات هیجانی استرس.. 30
2-1-6 استرس و بیماریهای کرونری قلب.. 31
2-2 نظریه های کمال گرایی.. 32
2-2-1 تعریف کمال گرایی : 32
2-2-2 ابعاد کمال گرایی و رویکردهای مختلف درکمال گرایی.. 34
2-2-3 رشد و تحول کمال گرایی.. 37
2-2-4 کمال گرایی و جنبه های آسیب شناختی.. 39
2-3 سیستم های مغزی / رفتاری.. 43
2-3-1 تعریف سیستم های مغزی / رفتاری.. 43
2-3-1-1 سیستم بازداری رفتاری (BIS). 43
2-2-3-2 سیستم جنگ / گریز / بهت (FFFS). 45
2-3-3-3 سیستم فعال سازی رفتاری (BAS). 47
2-3-2 جنبه های هیجانی سیستم مغزی/ رفتاری و اختلالات مربوط به آن: 48
2-3-3 سیستم مغزی / رفتاری و پاسخ فیزیولوژیک... 50
2-4 تاب آوری.. 52
2-4-1 تعریف تاب آوری.. 52
2-4-2 نظریه ها و رویکرد های مختلف درباره تاب آوری.. 53
2-4-3 ارتباط تاب آوری با عروق کرونر. 55
فصل سوم : روش تحقیق
3-1 روش پژوهش.. 59
3-2 جامعه پژوهش.. 59
3-3 محیط پژوهش.. 59
3-4 نمونه پژوهش.. 59
3-5 روش نمونه گیری.. 59
3-6 حجم نمونه و روش محاسبه آن. 60
3-7 مشخصات واحد پژوهش و معیارهای ورود و خروج مطالعه. 60
3-8 توضیح ابزار گرد آوری اطلاعات و روایی و پایایی ابزار. 60
3-9 روش گرد آوری اطلاعات.. 62
3-10 روش تجزیه و تحلیل دادها 63
3-11 محدودیت های پژوهشی.. 63
3-12 ملاحضات اخلاقی.. 63
فصل چهارم : نتایج
1-4 مقدمه. 65
2-4)توصيف داده ها 65
3-4) تحليل داده ها 69
آزمون U مان- ویتنی.. 69
فرضیه اول. 69
فرضیه دوم. 70
فرضیه سوم. 70
فرضیه چهارم. 74
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
نتیجه گیری.. 85
پیشنهادات.. 87
منابع فارسی : 88
منابع انگلیسی : 90
فهرست جداول
جدول 4-1 : فراواني و درصد آزمودني ها به تفکیک جنسي......... 65
جدول 4-2 : فراواني و درصد آزمودني ها به تفکیک تحصیلات. 66
جدول 4-3 : فراواني و درصد آزمودني ها برحسب سن........ 66
جدول 4-4 : شاخص هاي توصيفي نمره هاي افراد بیمار در آزمون های کمال گرایی........................................... 67
جدول 4-5 : شاخص هاي توصيفي نمره هاي افراد سالم در آزمون های کمال گرایی................................................ 68
جدول 4-6: خلاصه نتايج آزمون U مان- ویتنی ( فرضيه اول ) 69
جدول 4-7: خلاصه نتايج آزمون U مان- ویتنی ( فرضيه دوم ) 70
جدول 4-8: عوامل بين آزمودني ها....................... 70
جدول 4-9 : خلاصه آزمون برابري ماتريس كوواريانس باكس... 71
جدول 4-10 : جدول طبقه بندی........................... 71
جدول 4-11 : خلاصه مدل................................. 71
جدول 4-12 : خلاصه نتایج آزمون هاسمر و لمیشاو.......... 72
جدول 4-13 : جدول طبقه بندی........................... 72
جدول 4-14 : متغیرهای وارد شده در معادله.............. 73
جدول 4-15: عوامل بين آزمودني ها...................... 74
جدول 4-16 : خلاصه آزمون برابري ماتريس كوواريانس باكس.. 74
جدول 4-17 : جدول طبقه بندی........................... 74
جدول 4-18: خلاصه مدل.................................. 75
جدول 4-19 : خلاصه نتایج آزمون هاسمر و لمیشاو.......... 75
جدول 4-20 : جدول طبقه بندی........................... 75
جدول 4-21 : متغیرهای وارد شده در معادله.............. 76
فهرست اشکال
شکل 2-1 ارتباط های درون داد – برون داد BIS ........................ 44
شکل 2-2 ،ارتباط های درون داد-برون داد FFFS.......................... 46
شکل 2-3 سیستم فعال ساز رفتاری BAS 47

دسته‌بندی‌های سایت

📂 ... pdf (رمان،شعر،داستان)...📂 ... PowerPoint پاورپوینت...📂 معارف اسلامی (آموزش_و_پژوهش)...📂 معماری (آموزش_و_پژوهش)...📂 کامپیوتر...📂 روانشناسی و مشاوره (آموزش_و_پژوهش)...📂 ... پروژه های تحصیلی و آموزشی...📂 مدیریت (آموزش_و_پژوهش)...📂 🔺... پژوهش ها و محتوای مجازی...📂 حقوق (آموزش_و_پژوهش)...📂 حسابداری (آموزش_و_پژوهش)...📂 امتحانات نهایی...📂 اقتصاد (آموزش_و_پژوهش)...📂 برق و مخابرات (آموزش_و_پژوهش)...📂 تاریخ (آموزش_و_پژوهش)...📂 کامپیوتر و IT (آموزش_و_پژوهش)...📂 ادبیات (آموزش_و_پژوهش)...📂 علوم تربیتی (آموزش_و_پژوهش)...📂 پزشکی (آموزش_و_پژوهش)...📂 ... psdو (نمونه قرارداد،طرح،الگو)...📂 مکانیک (آموزش_و_پژوهش)...📂 گوناگون...📂 جغرافیا (آموزش_و_پژوهش)...📂 هنر و گرافیک (آموزش_و_پژوهش)...📂 عمران و نقشه برداری (آموزش_و_پژوهش)...📂 بهداشت (آموزش_و_پژوهش)...📂 تربیت بدنی (آموزش_و_پژوهش)...📂 مواد و متالورژی (آموزش_و_پژوهش)...📂 کشاورزی و محیط زیست (آموزش_و_پژوهش)...📂 علوم اجتماعی (آموزش_و_پژوهش)...📂 علوم سیاسی (آموزش_و_پژوهش)...📂 شهرسازی (آموزش_و_پژوهش)...📂 شیمی (آموزش_و_پژوهش)...📂 صنایع (آموزش_و_پژوهش)...📂 استخدامی...📂 ... پروژه های صنعتی و احداث...📂 فیزیک (آموزش_و_پژوهش)...📂 هنر و گرافیک (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 پیام نور...📂 ریاضی (آموزش_و_پژوهش)...📂 معماری (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 موبایل و اندروید...📂 برق و مخابرات (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 مدیریت (مقالات_و_تحقیقات)...📂 امار و احتمال (آموزش_و_پژوهش)...📂 عمران و نقشه برداری (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 زبانهای خارجه (آموزش_و_پژوهش)...📂 صنایع غذایی (آموزش_و_پژوهش)...📂 فلسفه و منطق (آموزش_و_پژوهش)...📂 عمران و نقشه برداری (مقالات_و_تحقیقات)...📂 ... پروژه های تولیدی و اشتغال...📂 زیست شناسی (آموزش_و_پژوهش)...📂 مکانیک (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 کامپیوتر و IT (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 صنایع (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 پرستاری (آموزش_و_پژوهش)...📂 ... پروژه های غذایی و کشاورزی...📂 حسابداری (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 روانشناسی و مشاوره (مقالات_و_تحقیقات)...📂 زمین شناسی (آموزش_و_پژوهش)...📂 ... پروژه های تحقیق و ترجمه مقاله...📂 مدیریت (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 علوم تربیتی (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 کشاورزی و محیط زیست (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 کنکور سراسری...📂 بیمه و بانکداری (آموزش_و_پژوهش)...📂 نفت (آموزش_و_پژوهش)...📂 عمران و نقشه برداری (نظام_مهندسی)...📂 برق و مخابرات (مقالات_و_تحقیقات)...📂 کامپیوتر و IT (مقالات_و_تحقیقات)...📂 کنکور ارشد و دکتری...📂 مهندسی پزشکی (آموزش_و_پژوهش)...📂 دیگر...📂 شیمی (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 ... پروژه های پرورش و دامپروری...📂 علوم دامی (آموزش_و_پژوهش)...📂 ... پروژه های تاسیس و خدمات...📂 پزشکی (مقالات_و_تحقیقات)...📂 حقوق (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 مهندسی معدن (آموزش_و_پژوهش)...📂 حسابداری (مقالات_و_تحقیقات)...📂 تغذیه (آموزش_و_پژوهش)...📂 بانک ها...📂 🔺قالب و پلاگین...📂 علوم اجتماعی (مقالات_و_تحقیقات)...📂 C و C++...📂 پزشکی و پرستاری (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 دندانپزشکی (آموزش_و_پژوهش)...📂 سی شارپ...📂 ... پروژه های پزشکی و دارو...📂 معماری (نظام_مهندسی)...📂 مامایی (آموزش_و_پژوهش)...📂 ویژوال بیسیک...📂 نظام مهندسی...📂 نفت (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 نساجی (آموزش_و_پژوهش)...📂 کشاورزی و محیط زیست (مقالات_و_تحقیقات)...📂 طراحی وب...📂 انیمیشین و وکتور (آموزش_و_پژوهش)...📂 داروسازی (آموزش_و_پژوهش)...📂 مهندسی شیلات (آموزش_و_پژوهش)...📂 Android...📂 ICDL...📂 کشاورزی و محیط زیست (کتب_و_جزوات)...📂 مهندسی آب (کتب_و_جزوات)...📂 Matlab...📂 مکانیک (نظام_مهندسی)...📂 مهندسی بهداشت (کتب_و_جزوات)...📂 کتابداری (آموزش_و_پژوهش)...📂 مواد و متالوژی و معدن (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 آیین نامه رانندگی...📂 PHP...📂 داروسازی (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 ... پروژه های کارآموزی و کارورزی...📂 دستگاه های اجرایی...📂 مهندسی آب و هواشناسي (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 برق و مخابرات (نظام_مهندسی)...📂 ... پروژه های کارآفرینی و توجیهی...📂 وردپرس...📂 شرکت گاز...📂 اسمبلی...📂 Visual Basic.net...📂 وزارت نیرو...📂 شرکت نفت...📂 HTML...📂 ASP.net...📂 دلفی...📂 مصاحبه حضوری...📂 طراحی (کتب_و_جزوات)...📂 شهرداری...📂 علوم نجوم (آموزش_و_پژوهش)...📂 پایتون...📂 🔺زبان برنامه نویسی و اسکریپت...📂 SQL Server...📂 جاوا...📂 اسکریپت...

جستجو در بین فایل‌ها