فایل ارضا نیازهای بنیادی روانی و طرحواره های ناسازگار اولیه با اختلال تنظیم هیجانی دانشجویان

توضیحات

فایل ارضا نیازهای بنیادی روانی و طرحواره های ناسازگار اولیه با اختلال تنظیم هیجانی دانشجویان
این پایان نامه در قالب فرمت word قابل ویرایش ، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی میباشد
چکیده:
هدف این پژوهش بررسی رابطه بین ارضاء نیازهای بنیادی روانی و طرحواره­های ناسازگار اولیه با اختلال تنظیم هیجانی در دانشجویان بود. به این منظور با روش نمونه گیری خوشه­ای چند مرحله­ای 364 نفر (تعداد 166 دختر و 198 پسر) از دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه بوعلی سینا همدان انتخاب شدند. طرح این پژوهش توصیفی- همبستگی بود. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه نیازهای بنیادی روانی گاردیا، دسی و ریان (2000)، طرحواره­های ناسازگار اولیه یانگ (1998)، و اختلال تنظیم هیجانی گراتس (2004)، استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده­ها با استفاده از معادلات ساختاری، ضریب همبستگی و آزمونT صورت پذیرفت. نتایج پژوهش نشان داد که مدل تجربی داده­ها یا مدل مفهومی دارای برازش خوبی است. براساس یافته­ها، خودمختاری و شایستگی از خرده مقیاس نیازهای بنیادی روانی هم به صورت مستقیم و هم غیرمستقیم می­توانند بر اختلال تنظیم هیجانی تأثیر بگذارند. همچنین نیاز به خودمختاری و شایستگی می­توانند بر طرحواره‌های ناسازگار اثر بگذارد.
کليد واژه ها:
نیازهای بنیادی روانی - طرحواره­های ناسازگار اولیه - اختلال تنظیم هیجانی
فهرست مطالب
عنوان شماره صفحه
چکیده 1
فصل اول:کلیات تحقیق
1-1- مقدمه.................................. 3
1-2- بیان مسأله............................. 4
1-3- اهمیت و ضرورت تحقیق.................... 6
1-4- اهداف پژوهش............................ 8
1-4-1- هدف کلی پژوهش..................... 8
1-4-2- اهداف جزئی........................ 8
1-5- فرضیه­های پژوهش......................... 8
1-6- تعریف مفهومی و عملیاتی پژوهش............................................................................9
1-6- تعریف مفهومی متغیرها................... 9
1-6- تعریف عملیاتی متغیرها................. 10
فصل دوم: مروري برادبیات تحقیق وپیشینه تحقیق
2-1- مقدمه................................. 12
2-2- بخش اول: نیازهای بنیادی روانی...... 12
2-2-1 مقدمه ............................... 12
2-2-2- نیازهای روانشناختی................... 13
2-2-3- ساختار نیاز.......................... 13
2-2-4- نیاز از دیدگاه آبراهام مازلو......... 13
2-2-5- سلسله مراتب نیازهای مازلو ........... 14
2-2-6- نیاز از دیدگاه کارن هورنای .......... 15
2-2-7- نیازهای روانی از دیدگاه هنری موری ... 16
2-2-8- نیازهای روانشناختی از دیدگاه جولین راتر 17
2-2-9- طبقات نیاز .......................... 17
عنوان فهرست مطالب شماره صفحه
2-2-10- نیازهای روانشناختی از دیدگاه اریک فروم 18
2-2-11- نیازهای روانشناختی ارگانیزمی ...... 20
2-2-12- ارتباط نیازهای بنیادی روانی و طرحواره­های ناسازگار اولیه...................................... 23
2-3- بخش دوم: طرحواره­های ناسازگار اولیه ...................................................... 23
2-3-1- مقدمه................................ 23
2-3-2- طرحواره.............................. 24
2-3-3- طرحواره­های ناسازگار اولیه (SME)...... 25
2-3-4- انواع طرحواره­هاي ناسازگار اوليه...... 27
2-3-5- خصوصیات طرحواره­های ناسازگار اولیه.... 30
2-3-6- عملکردهای طرحواره­های ناسازگار اولیه.. 31
2-3-7- سبک­های مقابله­ای ناسازگار............. 31
2-3-8- پاسخ­های مقابله­ای..................... 31
2-3-9- ارتباط طرحواره­های ناسازگار اولیه با اختلال تنظیم هیجانی........................................... 32
2-4- بخش سوم: اختلال تنظیم هیجانی........ 32
2-4-1- مقدمه................................ 32
2-4-2- تعریف هیجان ......................... 33
2-4-3- ویژگی هیجان­ها........................ 34
2-4-4- عوامل ایجاد هیجان.................... 34
2-4-5- تنظیم هیجان.......................... 35
2-4-6- مهارتهایی که در تنظیم هیجانی آموخته می­شوند 37
2-4-7- راهبردهای مقابله با هیجان­ها.......... 38
2-4-8 دیدگاههای زیر بنای هیجانها............ 42
2-4-9- اختلال تنظیم هیجانی .................. 44
2-5- تاریخچه و پیشینه پژوهش ............... 45
عنوان فهرست مطالب شماره صفحه
2-5-1- تحقیقات داخلی ................... 45
2-5-2- تحقیقات خارجی ................... 46
2-6- نتیجه­گیری ............................ 48
فصل سوم: روش اجرای تحقیق
3-1- مقدمه ............................... 50
3-2 طرح پژوهشی............................. 50
3-3 جامعه مورد بررسی پژوهش ................ 50
3-4- نمونه آماری و روش نمونه­گیری .......... 50
3-5- ابزار گردآوری داده­ها ................. 51
3-5-1- پرسشنامه ارضاء نیازهای بنیادی روانی 51
3-5-2- فرم کوتاه پرسشنامه طرحواره های ناساز گار اولیه ........................................ 51
3-5-3- پرسشنامه اختلالات تنظیم هیجانی .... 52
3-6- شیوه ی گرد آوری داده ها.............. 53
3-7- روش تجزيه و تحليل آماري.....................................................................................53
3-8- شاخص های برازندگی و معیارهای قابل قبول آن.............................................................53
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده­ها
4-1- مقدمه ................................ 56
4-2- یافته­های توصیفی....................... 56
4-3- یافته­های اصلی پژوهش...........................................................................................61
4-4- ضرایب مسیر روابط مستقیم مدل پیشنهادی.............................................................61
4-5- ضرایب مسیر روابط مستقیم مدل تائید شده............................................................63
4-6- ارزیابی مدل تأییدشده...............................................................................................63
4-7- بررسی فرضیه دوم...................................................................................................64
4-8- بررسی فرضیه­ی سوم..............................................................................................64
عنوان فهرست مطالب شماره صفحه
4-8- بررسی فرضیه­ی چهارم...........................................................................................65
فصل پنجم: نتیجه گیري وپیشنهادات
5-1- مقدمه................................. 67
5-2- بررسی برازش مدل پیشنهادی و تأیید شده.. 67
5-3- بررسی یافته­های مربوط به فرضیه­های پژوهش ..67
5-4- محدودیت­های پژوهش............................................................................................71
5-5- پیشنهادات پژوهشی.................................................................................................71
5-6- پیشنهادات کاربردی..................................................................................................71
فهرست منابع فارسی.......................... 73
فهرست منابع انگلیسی........................ 76
پیوست ها
چکیده انگلیسی
عنوان فهرست جداول شماره صفحه
4-1- شاخص­های توصیفی خرده مقیاس نیازهای بنیادی روانی 56
4-2- شاخص­های توصیفی خرده مقیاس طرحواره­های ناسازگار اولیه 57
4-3- شاخص­های توصیفی خرده مقیاس اختلال تنظیم هیجانی........................................58
4-4- معرفی خرده مقیاس­های متغیر­های پژوهش.............................................................59
4-5- ماتریس ضرایب همبستگی بین خرده مقیاس­های پژوهش.......................................60
4-6- پارامتر­های اندازه­گیری روابط مستقیم در مدل پیشنهادی..........................................62
4-7- پارامتر­های اندازه گیری در مدل تأیید شده.................................................................63
4-8- ویژگی­های نیکویی برازش مدل تأیید شده...............................................................63
4-9- آزمون t مستقل برای مقایسه­ی خرده­مقیاس­های نیازهای بنیادی روانی................... 64
4-10- آزمون t مستقل برای مقایسه­ی خرده­مقیاس­های طرحواره­های ناسازگار اولیه........64
4-11- آزمون t مستقل برای مقایسه خرده­مقیاس­های اختلال تنظیم هیجانی.....................65
عنوان فهرست نمودار ها شماره صفحه
نمودار 4-1 مدل پیشنهادی................................................................................................. 61
نمودار 4-2 مدل تأیید شده................................................................................................. 62