📁 مدیریت (آموزش_و_پژوهش)کد:25167امتیاز:4.8📅 بروزرسانی: هفته پیش

فایل عوامل دخیل در رفتار کاربر در شبکه‌های اجتماعی با روش دلفی از چندین خبره

دانلود فایل اصلی

برای دریافت فایل کامل روی دکمه زیر کلیک کنید

دانلود و مشاهده جزئیات
ℹ️
برای مشاهده محصول و توضیحات به ادامه مطلب بروید

توضیحات

فایل عوامل دخیل در رفتار کاربر در شبکه‌های اجتماعی با روش دلفی از چندین خبره
این پایان نامه در قالب فرمت word قابل ویرایش ، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی میباشد
چکیده
در جهان امروزی که کاربرد اینترنت و استفاده از شبکه‌های اجتماعی بسیار گسترش یافته است و جوانب مختلف زندگی انسان‌ها را تحت شعاع قرار داده و همچنین تغییر نامحسوس رفتار کاربرها در برخورد با شبکه‌های اجتماعی، تحلیل رفتار کاربر برای سازمان‌ها را بسیار حائز اهمیت کرده است.
بسیاری از عامل‌هایی که در رفتار کاربر تأثیرگذارند دارای قطعیت کافی نیستند. نقشه‌های مفهومی فازی زمانی که از داده‌های نامطمئن استفاده می‌کنیم نقش بسیار مهمی ایفا می‌کند. یکی از ساده‌ترین روش‌ها برای محاسبه و تحلیل مؤثر نقشه‌های مفهومی فازی استفاده از گراف‌های جهت‌دار و ماتریس‌های اتصال است.
تا کنون پژوهش در خور بیانی در زمینه مطالعه رفتار کاربر در شبکه‌های اجتماعی با استفاده از نقشه‌های مفهومی فازی صورت نگرفته است. در این پایان‌نامه عوامل دخیل در رفتار کاربر در شبکه‌های اجتماعی با استفاده از روش دلفی از چندین خبره جمع‌آوری شده و با استفاده از نقشه‌های مفهومی فازی تحلیل شده و روابط بین این عامل‌ها استخراج گردیده است.
کلمات کلیدی: رفتار کاربر، نقشه مفهومی فازی، شبکه‌های اجتماعی
فهرست مطالب
فصل اول – کلیات تحقیق 1
1-1- مقدمه 2
1-2- ضرورت مطالعه رفتار کاربر 2
1-3- نیاز به نقشه‌های مفهومی فازی 4
1-4- تعریف مسئله 4
1-5- چالش‌های پیش رو 5
1-5-1- پویا بودن سامانه 5
1-5-2- عدم قابلیت تفکیک پارامترهای کیفی 5
1-6- روش تحقیق 6
1-7-ساختار پایان‌نامه 6
فصل دوم – نقشه‌های مفهومی فازی 8
2-1- مقدمه 9
2-2- تئوری مجموعه‌های کلاسیک 9
2-3- تئوری مجموعه‌های فازی 10
2-4- نقشه‌های شناختی فازی 12
2-4-1- خصوصیات نقشه‌های مفهومی فازی 16
2-4-2- انواع نقشه‌های مفهومی فازی 21
2-5- نتیجه‌گیری 28
فصل سوم – رفتار کاربر 29
3-1- مقدمه 30
3-2- رفتار مصرف‌کننده 30
3-3- رفتار مصرف‌کننده در اینترنت 33
3-4- رفتار کاربر در شبکه‌های اجتماعی 34
3-4-1- پارامترهای مربوط به اجتماع 34
3-4-2- پارامترهای مربوط به وب‌سایت 35
3-4-3- پارامترهای مربوط به کاربر 35
3-5- مدل‌های رفتار خرید 35
3-5-1- مدل رفتار خرید هاوکینز 36
3-5-2- مدل رفتار خرید هاوارد- شیث 36
3-5-3- مدل رفتار خرید انگل–کولات–بلک ول 36
3-6- مروری بر تحقیقات انجام شده 37
3-7- نتیجه‌گیری 39
فصل چهارم – مدل پیشنهادی 40
4-1- مقدمه 41
4-2- روند انجام تحلیل 42
4-2-1- مطالعه موردی و استخراج عامل‌ها 42
4-2-2- عامل‌های مربوط به جامعه 43
4-2-3- عامل‌های مربوط به کاربر 48
4-2-4- عامل‌های مربوط به وب‌سایت 61
4-2-5- جدول مقایسه عامل‌ها 71
4-3- روش دلفی 74
4-4- ماتریس مجاورت FCM 77
4-5- نقشه مفهومی فازی 78
4-6- تحلیل FCM 83
4-7- نتیجه‌گیری 86
فصل پنجم – نتیجه گیری و پیشنهادها 87
5-1- نتایج 88
5-2- مزایا و موانع 90
5-3- پیشنهاد‌ برای تحقیقات آتی 90
مراجع 92
فهرست علائم و نشانه­ها
ATT...................................................................................................... Attitude
CLT................................................................................................. Culture
DGF.............................................................................. Demographical Factors
ECF.................................................................................... Economical Factors
ENT............................................................................................. Entertainment
EOI.............................................................................. Effective of Information
EXB................................................................................ Exloratory Behaviour
FCM.............................................................................. Fuzzy Cognnitive Map
GND....................................................................................................... Gender
INF........................................................................................... Informativeness
INV................................................................................................ Involvement
NFC..................................................................................... Need for Cognition
ORG.............................................................................................. Organization
OSL....................................................................... Optimum Stimulation Level
SNT................................................................................. Social Network Trust
STR..................................................................................................... Structure
UCH........................................................................................... User Challenge
UCM................................................................................ User Communication
UCN...................................................................................... User Convenience
UCS................................................................................................... User Cost
UIF.............................................................................................. User Interface
UIN........................................................................................ User Interactivity
UND.................................................................................................. User Need
USK................................................................................................... User Skill
WCP............................................................................. Web Controlling Power
WLK......................................................................................... Web Likeability
WMP.......................................................................... Web Motivational Power
فهرست جدول­ها
جدول 2- 1 نگاشت مقدار عددی به مقادیر مفهومی 14
جدول 3- 1 مروری بر تحقیقات انجام شده 37
جدول 4- 1 عامل‌های استفاده‌شده و مقایسه آن‌ها 711
جدول 4- 2 ماتریس مجاورت نقشه مفهومی فازی 77
جدول 4- 3 ماتریس مجاورت برش نقشه مفهومی فازی 84
جدول 4- 4 تأثیر تک متغیرها بر روی متغیر هدف (SNT) طی 100 دوره 85
جدول 5- 1 تأثیر تک متغیرها بر روی متغیر هدف (SNT) طی 100 دوره 89
فهرست شکل‌ها
شکل 1- 1 ساختار رهیافت پیشنهادی 6
شکل 2- 1 متغیر فازی دما با مقدار 25 درجه سانتی‌گراد در هر سه مجموعه فازی دمای سرد، گرم و معتدل قرار می‌گیرد ولی با درجه عضویت‌های مختلف 12
شکل 2- 2 رابطه 1+ و 1- بین گره‌ها در FCM 13
شکل 4- 1 روند انجام پایان نامه 42
شکل 4- 2 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی دامنه متغیر فرهنگ 45
شکل 4- 3 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی دامنه متغیر جمعیت شناسی (میانگین سنی جمعیت) 46
شکل 4- 4 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی دامنه پارامتر اقتصادی (قدرت خرید) 47
شکل 4- 5 مجموعه‌های فازی مربوط به پارامتر جنسیت 49
شکل 4- 6 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر رفتار اکتشافی 50
شکل 4- 7 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر گرایش 51
شکل 4- 8 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر درگیری 52
شکل 4- 9 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر نیاز به شناخت 53
شکل 4- 10 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر سطح تحریک بهینه 54
شکل 4- 11 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر چالش پذیری کاربر 55
شکل 4- 12 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر مهارت کاربر 56
شکل 4- 13 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر تعامل کاربر 57
شکل 4- 14 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر آسودگی کاربر 58
شکل 4- 15 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر هزینه کاربر 58
شکل 4- 16 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر ارتباط کاربر 59
شکل 4- 17 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر نیازکاربر 60
شکل 4- 18 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر اعتماد کاربر 61
شکل 4- 19 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر سرگرمی 63
شکل 4- 20 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر ارزشمندی اطلاعات 64
شکل 4- 21 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر کارآمدی محتوا 65
شکل 4- 22 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر سازمان‌یافتگی اطلاعات 66
شکل 4- 23 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر ساختار وبسایت 67
شکل 4- 24 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر رابط کاربری وبسایت 68
شکل 4- 25 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر قدرت کنترل وبسایت 69
شکل 4- 26 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر دوست داشتنی بودن وب‌سایت 70
شکل 4- 27 مجموعه‌های فازی تعریف شده بر روی پارامتر قدرت تحریک پذیری وبسایت 71
شکل 4- 28 روابط منفی قوی بین پارامترها (1-) 79
شکل 4- 29 روابط منفی ضعیف بین پارامترها (0.5-) 80
شکل 4- 30 روابط مثبت ضعیف بین پارامترها (0.5+) 81
شکل 4- 31 روابط مثبت قوی بین پارامترها (1+) 82
شکل 4- 32 برشی از نقشه مفهومی فازی 83

دسته‌بندی‌های سایت

📂 ... pdf (رمان،شعر،داستان)...📂 ... PowerPoint پاورپوینت...📂 معارف اسلامی (آموزش_و_پژوهش)...📂 معماری (آموزش_و_پژوهش)...📂 کامپیوتر...📂 روانشناسی و مشاوره (آموزش_و_پژوهش)...📂 ... پروژه های تحصیلی و آموزشی...📂 مدیریت (آموزش_و_پژوهش)...📂 🔺... پژوهش ها و محتوای مجازی...📂 حقوق (آموزش_و_پژوهش)...📂 حسابداری (آموزش_و_پژوهش)...📂 امتحانات نهایی...📂 اقتصاد (آموزش_و_پژوهش)...📂 برق و مخابرات (آموزش_و_پژوهش)...📂 تاریخ (آموزش_و_پژوهش)...📂 کامپیوتر و IT (آموزش_و_پژوهش)...📂 ادبیات (آموزش_و_پژوهش)...📂 علوم تربیتی (آموزش_و_پژوهش)...📂 پزشکی (آموزش_و_پژوهش)...📂 ... psdو (نمونه قرارداد،طرح،الگو)...📂 مکانیک (آموزش_و_پژوهش)...📂 گوناگون...📂 جغرافیا (آموزش_و_پژوهش)...📂 هنر و گرافیک (آموزش_و_پژوهش)...📂 عمران و نقشه برداری (آموزش_و_پژوهش)...📂 بهداشت (آموزش_و_پژوهش)...📂 تربیت بدنی (آموزش_و_پژوهش)...📂 مواد و متالورژی (آموزش_و_پژوهش)...📂 کشاورزی و محیط زیست (آموزش_و_پژوهش)...📂 علوم اجتماعی (آموزش_و_پژوهش)...📂 علوم سیاسی (آموزش_و_پژوهش)...📂 شهرسازی (آموزش_و_پژوهش)...📂 شیمی (آموزش_و_پژوهش)...📂 صنایع (آموزش_و_پژوهش)...📂 استخدامی...📂 ... پروژه های صنعتی و احداث...📂 فیزیک (آموزش_و_پژوهش)...📂 هنر و گرافیک (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 پیام نور...📂 ریاضی (آموزش_و_پژوهش)...📂 معماری (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 موبایل و اندروید...📂 برق و مخابرات (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 مدیریت (مقالات_و_تحقیقات)...📂 امار و احتمال (آموزش_و_پژوهش)...📂 عمران و نقشه برداری (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 زبانهای خارجه (آموزش_و_پژوهش)...📂 صنایع غذایی (آموزش_و_پژوهش)...📂 فلسفه و منطق (آموزش_و_پژوهش)...📂 عمران و نقشه برداری (مقالات_و_تحقیقات)...📂 ... پروژه های تولیدی و اشتغال...📂 زیست شناسی (آموزش_و_پژوهش)...📂 مکانیک (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 کامپیوتر و IT (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 صنایع (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 پرستاری (آموزش_و_پژوهش)...📂 ... پروژه های غذایی و کشاورزی...📂 حسابداری (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 روانشناسی و مشاوره (مقالات_و_تحقیقات)...📂 زمین شناسی (آموزش_و_پژوهش)...📂 ... پروژه های تحقیق و ترجمه مقاله...📂 مدیریت (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 علوم تربیتی (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 کشاورزی و محیط زیست (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 کنکور سراسری...📂 بیمه و بانکداری (آموزش_و_پژوهش)...📂 نفت (آموزش_و_پژوهش)...📂 عمران و نقشه برداری (نظام_مهندسی)...📂 برق و مخابرات (مقالات_و_تحقیقات)...📂 کامپیوتر و IT (مقالات_و_تحقیقات)...📂 کنکور ارشد و دکتری...📂 مهندسی پزشکی (آموزش_و_پژوهش)...📂 دیگر...📂 شیمی (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 ... پروژه های پرورش و دامپروری...📂 علوم دامی (آموزش_و_پژوهش)...📂 ... پروژه های تاسیس و خدمات...📂 پزشکی (مقالات_و_تحقیقات)...📂 حقوق (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 مهندسی معدن (آموزش_و_پژوهش)...📂 حسابداری (مقالات_و_تحقیقات)...📂 تغذیه (آموزش_و_پژوهش)...📂 بانک ها...📂 🔺قالب و پلاگین...📂 علوم اجتماعی (مقالات_و_تحقیقات)...📂 C و C++...📂 پزشکی و پرستاری (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 دندانپزشکی (آموزش_و_پژوهش)...📂 سی شارپ...📂 ... پروژه های پزشکی و دارو...📂 معماری (نظام_مهندسی)...📂 مامایی (آموزش_و_پژوهش)...📂 ویژوال بیسیک...📂 نظام مهندسی...📂 نفت (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 نساجی (آموزش_و_پژوهش)...📂 کشاورزی و محیط زیست (مقالات_و_تحقیقات)...📂 طراحی وب...📂 انیمیشین و وکتور (آموزش_و_پژوهش)...📂 داروسازی (آموزش_و_پژوهش)...📂 مهندسی شیلات (آموزش_و_پژوهش)...📂 Android...📂 ICDL...📂 کشاورزی و محیط زیست (کتب_و_جزوات)...📂 مهندسی آب (کتب_و_جزوات)...📂 Matlab...📂 مکانیک (نظام_مهندسی)...📂 مهندسی بهداشت (کتب_و_جزوات)...📂 کتابداری (آموزش_و_پژوهش)...📂 مواد و متالوژی و معدن (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 آیین نامه رانندگی...📂 PHP...📂 داروسازی (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 ... پروژه های کارآموزی و کارورزی...📂 دستگاه های اجرایی...📂 مهندسی آب و هواشناسي (کارآموزی_و_گزارشات)...📂 برق و مخابرات (نظام_مهندسی)...📂 ... پروژه های کارآفرینی و توجیهی...📂 وردپرس...📂 شرکت گاز...📂 اسمبلی...📂 Visual Basic.net...📂 وزارت نیرو...📂 شرکت نفت...📂 HTML...📂 ASP.net...📂 دلفی...📂 مصاحبه حضوری...📂 طراحی (کتب_و_جزوات)...📂 شهرداری...📂 علوم نجوم (آموزش_و_پژوهش)...📂 پایتون...📂 🔺زبان برنامه نویسی و اسکریپت...📂 SQL Server...📂 جاوا...📂 اسکریپت...

جستجو در بین فایل‌ها