صفحه اصلی

مبانی نظری فصل دوم فایل فناوری در آموزش و الگوی دریافت مفهوم به همراه منابع

📁 روانشناسی و مشاوره (آموزش_و_پژوهش) ⭐ امتیاز: 4.8 📅 بروزرسانی: جدید
باکس دانلود محصول

جهت دریافت فایل کامل، روی دکمه زیر کلیک کنید

مشاهده و دانلود فایل اصلی
ℹ️ برای مشاهده محصول و توضیحات به ادامه مطلب بروید.

توضیحات تکمیلی

مبانی نظری فصل دوم فایل فناوری در آموزش و الگوی دریافت مفهوم به همراه منابعمبانی نظری فصل دوم پایان نامه فناوری در آموزش و الگوی دریافت مفهوم به همراه منابع فهرست 2-1 مقدمه: 2-2 مبانی نظری 2-2-1 نقش فناوری در آموزش و یادگیری: 2-2-2 آموزش الکترونیکی: 2-2-3 انواع آموزش الکترونیکی: 2-2-4 تجربه های نوآورانه آموزشی مبتنی بر فناوری اطلاعات: 2-2-5 نرم افزار و رایانه به عنوان رسانه آموزش: 2-2-6 تعریف چندرسانه ای: 2-2-7 چرایی استفاده از چند رسانه ای ها در آموزش: 2-2-8 تفاوت آموزش سنتی و آموزش مبتنی بر رایانه: 2-2-9 طبقه بندی الگوهای تدریس: 2-2-10 روش آموزش مبتنی بر مشارکت گروهی: 2-2-11 مفهوم یادگیری مشارکتی و ضرورت کاربرد آن: 2-2-12 انواع تکنیک های یادگیری مشارکتی: 2-2-13 الگوی دریافت مفهوم: (تعریف و روش اجرا) 2-2-14 مراحل تدریس در الگوی دریافت مفهوم: مرحله اول: شناسایی مفهوم مرحله دوم: آزمون دریافت مفهوم 2-2-15 جمع بندی مبانی نظری 2-3 مبانی تجربی پژوهش: 2—1 مطالعات انجام شده در داخل ایران: 2-3-2 مطالعات انجام شده در خارج ایران: فهرست منابع فارسی:

فایل 54600
دانلود