فایل جو اخلاقی و ارتباط به رشته تحصیلی در دانشجویان و رضایت شغلی در پرسنل اتاق عمل

توضیحات

فایل جو اخلاقی و ارتباط به رشته تحصیلی در دانشجویان و رضایت شغلی در پرسنل اتاق عمل
این پایان نامه در قالب فرمت word قابل ویرایش ، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی میباشد
چکیده
زمینه و هدف: جو اخلاقی محیط کاری بیمارستان، علاوه بر تاثیر بر کیفیت مراقبت­های ارائه شده توسط پرسنل، در رضایت شغلی آن­ها نیز موثر است. از طرفی جو حاکم بر محیط­های بالینی، از عوامل موثر بر کیفیت آموزش بالینی و نگرش دانشجویان به رشته تحصیلی خود نیز گزارش شده است. به­ دلیل عدم وجود مطالعه­ای در مورد تاثیر جو اخلاقی اتاق­های عمل بر رضایت شغلی پرسنل آن و هم­چنین تاثیر چنین جوی بر نگرش دانشجویان اتاق عمل به رشته تحصیلی خود، مطالعه حاضر در بیمارستان­های آموزشی تبریز انجام گرفت.
روش کار: مطالعه حاضر از نوع توصیفی می­باشد که به صورت مقطعی در سال 1393، بر روی دانشجویان اتاق عمل و پرسنل اتاق عمل بیمارستان­های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تبریز انجام گرفته است. به علت محدود بودن تعداد پرسنل (تقریبا 200 نفر) و دانشجویان (تقریبا 120 نفر)، تمامی این افراد وارد پژوهش شدند. ابزارهای مورد استفاده، فرم مشخصات فردی- اجتماعی و پرسشنامه­های جو اخلاقی بیمارستانی اولسون و رضایت شغلی مینه­سوتا و نگرش تحصیلی دانشجویان می­باشد. برای تجزیه و تحلیل داده­ها از روش­های آمار توصیفی و استنباطی شامل ضریب همبستگی رتبه­ای اسپیرمن و آزمون کای- دو، تحت نرم­افزار آماری SPSS18 استفاده شد.
یافته­ها: نتایج نشان داد که 78 درصد پرسنل مورد مطالعه زن و 3/75 درصد متاهل بوده و در طیف سنی 22 تا 56 سال با میانگین و انحراف معیار 98/6±54/34 قرار داشتند. در مورد دانشجویان نیز، 4/61 درصد مونث و 8/86 درصد مجرد بوده و میانگین سنی آن­ها 87/20 بود. طبق نتایج بدست آمده، 9/64 درصد دانشجویان و 1/58 درصد پرسنل دیدگاه منفی به جو اخلاقی حاکم در اتاق­های عمل داشتند. همچنین، 4/48 درصد پرسنل رضایت شغلی متوسطی داشتند و 8/51 درصد دانشجویان نیز نگرش مثبت به رشته تحصیلی خود داشتند. بر طبق نتایج، ارتباط معنی­داری بین جو اخلاقی با رضایت شغلی پرسنل (93/0r= ،001/0 P≤) و بین جو اخلاقی با نگرش دانشجویان اتاق عمل به رشته تحصیلی­شان یافت شد (56/0r= ،001/0 P≤).
نتیجه­گیری: با وجود جو اخلاقی منفی اتاق­های عمل از دیدگاه پرسنل و دانشجویان، اکثریت پرسنل رضایت شغلی متوسط و اکثریت دانشجویان نگرش مثبتی به رشته خود داشتند. اما با توجه به ارتباط مستقیم جو اخلاقی با رضایت شغلی پرسنل و نگرش دانشجویان اتاق عمل به رشته تحصیلی خود، ضروری است که مسئولین بیمارستان­ها استراتژی­هایی را به منظور بهبود جو اخلاقی اتاق­های عمل و بالا بردن رضایت شغلی پرسنل آن به کار گیرند. همچنین، می­توان با بهبود جو اخلاقی اتاق­های عمل و بهتر کردن نگرش دانشجویان به رشته خود، آینده شغلی آن­ها را نیز در این رشته تضمین کرد.
واژه­های کلیدی: جو اخلاقی، رضایت شغلی، نگرش، پرسنل اتاق عمل، دانشجویان اتاق عمل، رشته تحصیلی.
فهرست مطالب:
فصل اول: معرفی پژوهش
زمینه پژوهش --------------------------------------------------------- 2
ضرورت پژوهش -------------------------------------------------------- 8
اهداف پژوهش --------------------------------------------------------- 9
هدف کلی ------------------------------------------------------------- 9
اهداف اختصاصی ----------------------------------------------------- 10
اهداف فرعی --------------------------------------------------------- 10
اهداف کاربردی ------------------------------------------------------ 10
سوالات پژوهش ------------------------------------------------------ 11
فرضیات پژوهش ------------------------------------------------------ 11
پیش­فرض­های پژوهش ------------------------------------------------- 11
تعریف واژه­های اختصاصی ----------------------------------------------- 12
جو اخلاقی ----------------------------------------------------------- 12
رضایت شغلی --------------------------------------------------------- 12
نگرش -------------------------------------------------------------- 13
پرسنل اتاق عمل ------------------------------------------------------ 14
فصل دوم: دانستنی­های پژوهش
جو اخلاقی ----------------------------------------------------------- 16
تعریف اخلاق --------------------------------------------------------- 16
علم اخلاق و پرستاری -------------------------------------------------- 17
جو، جو سازمانی و جو اخلاقی -------------------------------------------- 18
چگونگی بهبود جو اخلاقی سازمان ---------------------------------------- 24
رضایت شغلی -------------------------------------------------------- 26
عوامل موثر بر رضایت شغلی --------------------------------------------- 27
تاثیر رضایت شغلی بر سایر ابعاد سازمانی ----------------------------------- 27
رضایت شغلی در پرستاران ---------------------------------------------- 28
نگرش -------------------------------------------------------------- 29
ابعاد نگرش ---------------------------------------------------------- 30
کنش یا کارکرد نگرش­ها ------------------------------------------------ 31
تغییر نگرش­ها -------------------------------------------------------- 32
مروری بر متون ------------------------------------------------------- 32
فصل سوم: روش پژوهش
روش پژوهش --------------------------------------------------------- 38
نوع پژوهش ---------------------------------------------------------- 38
جامعه پژوهش -------------------------------------------------------- 38
محیط پژوهش -------------------------------------------------------- 39
نمونه پژوهش -------------------------------------------------------- 39
معیارهای ورود -------------------------------------------------------- 39
معیارهای ورود به تحقیق برای پرسنل ------------------------------------- 39
معیارهای ورود به تحقیق برای دانشجویان ---------------------------------- 40
معیارهای خروج ------------------------------------------------------- 40
معیارهای خروج برای پرسنل -------------------------------------------- 40
معیارهای خروج برای دانشجویان ----------------------------------------- 40
روش نمونه­گیری و حجم نمونه ------------------------------------------- 40
ابزار گردآوری داده­ها --------------------------------------------------- 41
روش کار ------------------------------------------------------------ 43
تعیین اعتبار علمی (روایی) ---------------------------------------------- 44
تعیین اعتماد علمی (پایایی) --------------------------------------------- 44
روش تجزیه و تحلیل داده­ها --------------------------------------------- 45
ملاحظات اخلاقی ----------------------------------------------------- 45
محدودیت­های پژوهش ------------------------------------------------- 46
فصل چهارم: یافته­های پژوهش
یافته­های پژوهش ----------------------------------------------------- 48
فصل پنجم: بحث و تفسیر یافته­ها
بحث و بررسی یافته­ها -------------------------------------------------- 75
هدف اختصاصی اول --------------------------------------------------- 75
هدف اختصاصی دوم --------------------------------------------------- 78
هدف اختصاصی سوم --------------------------------------------------- 80
هدف اختصاصی چهارم ------------------------------------------------- 82
هدف اختصاصی پنجم -------------------------------------------------- 82
نتیجه­گیری نهایی ----------------------------------------------------- 83
کاربرد یافته­ها -------------------------------------------------------- 84
پیشنهادات برای پژوهش­های بعدی --------------------------------------- 86
منابع --------------------------------------------------------------- 88
پیوست­ها
نامه تایید جلسه کمیته اخلاق
پرسشنامه رضایت شغلی مینه­سوتا
پرسشنامه جو اخلاقی بیمارستانی اولسون برای پرسنل اتاق عمل
پرسشنامه نگرش به رشته تحصیلی
پرسشنامه جو اخلاقی بیمارستانی اولسون برای دانشجویان اتاق عمل
مقاله چاپ شده در مجله اخلاق و تاریخ پزشکی
مقاله چاپ شده در نشریه پرستاری ایران
چکیده انگلیسی
فهرست جداول، اشکال و نمودارها
جدول 1: مشخصات فردی- اجتماعی- حرفه­ای پرسنل اتاق عمل---------------- 49
جدول 2: مشخصات فردی- اجتماعی- حرفه­ای دانشجویان اتاق عمل ------------- 51
جدول 3: توزیع فراوانی پرسنل اتاق عمل در بیمارستان­های آموزشی تبریز -------- 53
جدول 4: توزیع فراوانی متغیرهای تحقیق در واحدهای مورد پژوهش ------------- 53
جدول 5: توزیع فراوانی حیطه­های جو اخلاقی در واحدهای مورد پژوهش --------- 55
جدول 6: توزیع فراوانی حیطه­­های رضایت شغلی در پرسنل اتاق عمل ------------ 56
جدول 7: ضرایب همبستگی میان متغیر جو اخلاقی با متغیرهای رضایت شغلی و نگرش تحصیلی------------------------------------------------------------- 56
جدول 8: ضرایب همبستگی رتبه­ای اسپیرمن میان حیطه­های جو اخلاقی و حیطه­های رضایت شغلی --------------------------------------------------------- 57
جدول 9: ضرایب همبستگی رتبه­ای اسپیرمن میان حیطه­های جو اخلاقی با رضایت شغلی پرسنل و نگرش تحصیلی دانشجویان اتاق عمل ------------------------------ 58
جدول 10: نتایج آزمون کای- دو بمنظور بررسی ارتباط بین جو اخلاقی با مشخصات دموگرافیک پرسنل اتاق عمل -------------------------------------------- 59
جدول 11: نتایج آزمون کای- دو بمنظور بررسی ارتباط بین رضایت شغلی با مشخصات دموگرافیک پرسنل اتاق عمل -------------------------------------------- 60
جدول 12: نتایج آزمون کای- دو بمنظور بررسی ارتباط بین جو اخلاقی با مشخصات دموگرافیک دانشجویان اتاق عمل ----------------------------------------- 61
جدول 13: نتایج آزمون کای- دو بمنظور بررسی ارتباط بین نگرش تحصیلی با مشخصات دموگرافیک دانشجویان اتاق عمل ----------------------------------------- 62
جدول 14: فراوانی پاسخ به پرسشنامه جو اخلاقی در دانشجویان اتاق عمل -------- 63
جدول 15: فراوانی پاسخ به پرسشنامه جو اخلاقی در پرسنل اتاق عمل ----------- 66
جدول 16: فراوانی پاسخ به پرسشنامه رضایت شغلی در پرسنل اتاق عمل --------- 69
جدول 17: فراوانی پاسخ به پرسشنامه نگرش تحصیلی در دانشجویان اتاق عمل ----- 71